中經聯播訊（黑龍江經濟報記者 魏伯勤 通訊員王克儉）連日來，拜泉縣教育局黨組圍繞確定的“12345”能力作風建設工作目標，堅持以“提升能力、鍛造作風”為主題，聚焦教育發(fā)展這條主線，突出目標導向、問題導向、結果導向，出實招，見真章，顯實效，持續(xù)鍛造黨員、干部、教師推進教育事業(yè)發(fā)展的過硬本領和優(yōu)良作風，凝心聚力推動教育高質量發(fā)展。

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機關干部干在實處，走在前列

緊密結合教育系統(tǒng)工作實際，拜泉縣教育局黨組確定機關能力作風建設“12345”的工作目標，利用組織生活會，傳達至每名機關干部，構建全員發(fā)動、人人參與的工作格局。圍繞“解放思想、振興發(fā)展”這一主題，局黨組成員帶頭開展研討，分科室細化研討專題。圍繞學習型機關創(chuàng)建，聚集知識弱項、能力短板、經驗盲區(qū)，開展“三學三課”活動，學理論、學業(yè)務、學常識，利用“業(yè)務大講堂”“青年干部講壇”“學習強國論壇”等學習載體，引導部機關干部主動學習、自主提升。通過領導干部專題學、全體機關干部集中學，結合交流學、研討學、平臺學等方式，奠定機關干部的理論基礎，鍛造信念堅定，業(yè)務精通的機關干部隊伍。

基層校長上下聯動，輻射全局

拜泉縣教育局黨組的能力作風建設活動從機關干部延伸到校長隊伍、教師隊伍三個層次。校長是學校改革與發(fā)展的帶頭人，擔負著引領學校和教師發(fā)展，促進學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的重任，校長必須牢固樹立終身學習的觀念，將教育理論與學校管理實踐相結合，不斷提升校長專業(yè)能力。為提升校長領導力，促進校長專業(yè)發(fā)展，提高校長管理水平，轉變校長工作作風，拜泉縣教育局、教師進修學校組織全縣各高、中小學校長開展了以“展現專業(yè)智慧，演繹教育情懷”為主題的基礎教育能力提升校長領導力競賽。為全縣校長搭建專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺，全縣高、中小學29名校長參加了比賽，分享學校未來五年發(fā)展規(guī)劃，厚植“為黨育人、為國育才”情懷，踐行育人使命，鍛造有教育情懷、領導力強的校長隊伍。

全體教師學深悟透，走實走深

拜泉縣教育局黨組以加強師德師風建設為著力點，進一步激發(fā)廣大中小學教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情，錘煉全縣教師教學基本功，展示了教師良好的精神面貌、扎實的專業(yè)技能和嚴謹的教學風格。縣進修學校以教學演講、教學設計評比、無生賽課、說課比賽等活動為載體，舉辦了一系列強素質、提能力競賽；中教部采取線上方式進行無生授課比賽和教學設計評比；小教部舉辦語文、數學、英語、道德與法治四個學科的賽課；信息部舉辦多媒體課件和教學設計的評審，評選出多媒體課件縣級一等獎61名，二等獎94名，教學設計一等獎20名，二等獎33名；德育部組織心理輔導類課堂教學展示活動和資料類的心理教育健康微課競賽活動；通過競賽，全縣各學科教師充分展示專業(yè)素養(yǎng)，堅定了教育信仰，促進了能力的提升，鍛造學高為師、身正為范的教師隊伍。

下一步，拜泉縣教育局黨組將把能力作風建設活動與“雙減”、“疫情防控”等教育重點工作結合起來，局機關黨員干部將下沉社區(qū)、學校，參與疫情防控工作。做好卡點值班值守、校園疫情防控督查等各項工作，繼續(xù)壓實工作責任，轉變工作作風，推動各項工作往實里抓、向目標奔，把“能力作風建設年”活動不斷引向深入。

信息來源：中共拜泉縣委宣傳部?