中經(jīng)聯(lián)播訊 8月20日，德州市德城區(qū)“實事惠民生 聚力謀發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會首場，德城區(qū)教育和體育局黨組成員、副局長周沛潔、德城區(qū)中小學(xué)生校外活動實踐基地主任夏同、德城區(qū)教育和體育局校產(chǎn)管理股副股長逄型旺、德城區(qū)教育科學(xué)研究中心小學(xué)科學(xué)教研員趙華等全面介紹該區(qū)教體局增進(jìn)民生福祉、做優(yōu)民生實事的做法與成效，并回應(yīng)記者關(guān)切。
教育，作為民生之基，承載著無數(shù)家庭對美好生活的向往。德城區(qū)始終將教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊扣立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深化教育綜合改革，著力促均衡、強弱項、提質(zhì)量，全力構(gòu)建完備的區(qū)域現(xiàn)代化教育體系。2025年，德城區(qū)榮耀入選第二批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)，成為全市唯一；同時，成功躋身“中央電化教育館領(lǐng)航社素質(zhì)課”應(yīng)用試點區(qū)名單。
精雕細(xì)琢，打造高品質(zhì)育人新境
校園品質(zhì)提檔升級：德城區(qū)大力推進(jìn)中小學(xué)改造提升工程，預(yù)計總投入約23.7億元，新建、擴(kuò)建25所中小學(xué)（27個項目）。在建設(shè)中，既注重基礎(chǔ)設(shè)施的“硬升級”，又重視教育場景的“軟賦能”，讓教學(xué)設(shè)施與優(yōu)美環(huán)境相得益彰。截至目前，17個項目已圓滿竣工，4個項目正在緊鑼密鼓建設(shè)中，6個項目正加速推進(jìn)。
護(hù)眼工程守護(hù)明眸：為助力青少年兒童健康成長，德城區(qū)全面優(yōu)化中小學(xué)教室視覺環(huán)境，大力推進(jìn)教室護(hù)眼燈改造工作。通過改善教室光照度、均勻度，降低燈管頻閃、眩光值等，為學(xué)生營造了良好的用眼環(huán)境。目前，全區(qū)1417間中小學(xué)教室已完成護(hù)眼燈安裝。
教聯(lián)體構(gòu)建育人新生態(tài)：德城區(qū)積極推動警校同步、校社共管、醫(yī)教互促，營造全方位育人環(huán)境。健全學(xué)校主導(dǎo)、公安協(xié)同、家長聯(lián)動的護(hù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置420余個護(hù)學(xué)崗卡點；聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)檢察院等部門開展“法治護(hù)苗促成長”行動；打通學(xué)校與屬地衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)交流渠道，形成合力化解學(xué)生成長問題的良好局面。
五育融合，探索育人新路徑
智育賦能，涵養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)：德城區(qū)構(gòu)建“一核四驅(qū)三聯(lián)動”科學(xué)教育新模式，采用“教研訓(xùn)一體化”模式培養(yǎng)科學(xué)教育師資隊伍，探索基于情境、問題導(dǎo)向的多元化課堂教學(xué)模式。深化“1+1+X”活動模式，以科技創(chuàng)新節(jié)為引領(lǐng)、科普活動為補充、科技小課堂為基礎(chǔ)，全方位激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。
體育強身，塑造強健體魄：實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃，推出“中小學(xué)生身心健康十二條”。延長課間活動時間，39所小學(xué)推廣“課間15分鐘”模式，開發(fā)毽子接力賽等特色項目。借助人工智能賦能體育教學(xué)，5所學(xué)校引進(jìn)室外AI測試屏和教學(xué)屏，滿足50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、仰臥起坐4個項目的測試需求。
心育領(lǐng)航，守護(hù)健康成長：聚焦師資隊伍、系統(tǒng)化課程、家校社協(xié)同機(jī)制，構(gòu)建覆蓋“預(yù)防－干預(yù)－成長”的關(guān)心關(guān)愛體系。全覆蓋開展中小學(xué)生心理測評，建立“一生一冊”心理檔案。通過開展專題講座、交流研討、基本功展示活動，建設(shè)區(qū)級共享平臺，構(gòu)建“線上+線下”課程體系，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
精準(zhǔn)賦能，推動教師專業(yè)進(jìn)階
充實隊伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)：德城區(qū)通過公開招聘等渠道擴(kuò)充教師隊伍，2025年公開招聘教師108人，充實到各個學(xué)科崗位，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。同時，13名公費師范生到農(nóng)村學(xué)校任教，有效緩解了農(nóng)村學(xué)校師資短缺問題。
提升能力，擦亮名片：深化“五級”教師培養(yǎng)體系建設(shè)，依托德城區(qū)教師成長中心，對新任教師、新秀教師、骨干教師、卓越教師、教育家型教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。持續(xù)推進(jìn)“六名工程”，擦亮“優(yōu)學(xué)在德城”教育名片。
輪崗交流，提質(zhì)增效：依托集團(tuán)化辦學(xué)，健全集團(tuán)內(nèi)校際間教師交流和輪崗制度，集團(tuán)總校輸出骨干教師到分校任教，推動師資隊伍有序交流。同時，加強集團(tuán)內(nèi)集體教研，高效開展集體備課，助力教學(xué)提質(zhì)增效。
答記者問 ｜ 聚焦熱點，回應(yīng)關(guān)切
改善就讀環(huán)境，滿足優(yōu)質(zhì)教育期待：面對學(xué)位供需矛盾和群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展的期盼，德城區(qū)教育和體育局校產(chǎn)管理股副股長逄型旺介紹，2021年啟動中小學(xué)改造提升工程，預(yù)計總投入約23.7億元，新建、擴(kuò)建25所中小學(xué)（27個項目），新建校舍面積22.5萬平方米，活動場地21萬平方米。2024年，8所學(xué)?？⒐ね队?，新增學(xué)位5670個；2025年3月，天衢東路小學(xué)廣川校區(qū)竣工投用，新增學(xué)位1080個；2025年9月，九中大學(xué)路校區(qū)將竣工投用，擴(kuò)充1500個學(xué)位。截至目前，17個項目已竣工，4個項目在建中，6個項目正加速推進(jìn)。下一步，將全力推進(jìn)項目建設(shè)，建立與人口變化相協(xié)調(diào)的學(xué)位供給機(jī)制，提升校園環(huán)境，增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。
關(guān)愛身心健康，筑牢成長防線：針對青少年學(xué)生身心健康問題，德城區(qū)中小學(xué)生校外活動實踐基地主任夏同表示，德城區(qū)秉承“健康第一”理念，堅持科學(xué)與實效、預(yù)防與干預(yù)、家校與社會相結(jié)合，同步提升學(xué)生強健體魄和積極心理品質(zhì)。實施強健計劃、加強課程建設(shè)、優(yōu)化設(shè)施配備、深化家校共育“四大體系”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。通過上好“能出汗”的體育課、將心理健康教育納入必修課、推行“導(dǎo)師團(tuán)”制、優(yōu)化設(shè)施設(shè)備建設(shè)、深化家校協(xié)同育人等措施，為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
做好科學(xué)教育“加法”，培育創(chuàng)新人才：德城區(qū)教育科學(xué)研究中心小學(xué)科學(xué)教研員趙華介紹，德城區(qū)構(gòu)建“一核四驅(qū)三聯(lián)動”科學(xué)教育模式，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才”為核心，聯(lián)動家、校、社三方形成育人合力。推行“一盤棋”規(guī)劃，與德州學(xué)院共建協(xié)同育人體系，選聘50位博士研究生學(xué)歷專家擔(dān)任中小學(xué)科學(xué)副校長。成立德城區(qū)少年科學(xué)院，以“1+10”模式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源覆蓋全區(qū)；深化“1+1+X”活動模式，激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣?？茖W(xué)教育成果顯著，2024年，《以“少年科學(xué)院”為核心，形成全環(huán)境科教育人新格局》獲省教育廳表揚，首屆青少年科技創(chuàng)新大賽登上《山東教育新聞》；2025年，《“一核四驅(qū)三聯(lián)動”構(gòu)建科創(chuàng)教育生態(tài)圈》實踐案例獲評山東省二等獎并入選省優(yōu)秀案例匯編，成功入選第二批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)。
展望未來，德城區(qū)教體局將按照區(qū)委區(qū)政府工作要求，振奮精神、狠抓落實，奮力開創(chuàng)德城教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及更多學(xué)子。
