了解圖書漂流，會(huì)覺得這樣的傳遞方式更像是一種文字的旅行，借由文字在陌生的讀者之間架起一座共同的橋，讓文字的魅力成為志趣相投的人溝通的紐帶。

原標(biāo)題：圖書漂流讓讀書不再孤單

名詞解釋

圖書漂流

起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再讓其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。

一個(gè)人讀完一本書，隨即把書快遞給下一個(gè)讀者，如此傳遞下去，形成“圖書漂流”?！帮w芒讀書會(huì)”微信群近日發(fā)布了最新一期消息：作家梁曉聲的作品《今夜有暴風(fēng)雪》已開始圖書漂流。一年來，通過這一微信群，圖書漂流已舉辦了四十期，至少有上千人參與，閱讀圖書多達(dá)800本。這個(gè)圖書漂流活動(dòng)本身就像是閱讀行為藝術(shù),飛芒書房創(chuàng)始人萬興明是活動(dòng)發(fā)起人，“我想通過這樣的方式，讓更多的人重新去認(rèn)識(shí)紙質(zhì)書，影響周圍更多的人捧起書來讀?！?/p>

規(guī)則

一周內(nèi)讀完一本書寫讀后感

萬興明原本是個(gè)IT男，十幾年前干上了出版，從此找到平生最愛。兩年前他辭職創(chuàng)業(yè)，開發(fā)飛芒書房APP，旨在為用戶提供閱讀管理、記錄和社交化分享交流功能，打通出版與讀者的通路。在此過程中，萬興明恰好趕上了微信潮，飛芒讀書會(huì)微信群也應(yīng)運(yùn)而生。

分散在全國(guó)各地的幾千名讀者聚攏到一起，談?wù)軐W(xué)、談心理、談文藝，微信群日均談話量在上千條。面對(duì)熱愛閱讀的人們，萬興明發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的現(xiàn)象，“如果你很喜歡讀三毛，但往往身邊缺少喜歡同樣作品的人，很多時(shí)候你就顯得很孤獨(dú)?！彼嘈?，一個(gè)人總在做孤獨(dú)的事情，會(huì)缺乏長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他還發(fā)現(xiàn)很多人屬于葉公好龍，買了很多書，因?yàn)闆]有動(dòng)力而未真正閱讀。

對(duì)于那些孤獨(dú)閱讀的人，那些缺乏閱讀動(dòng)力的人，如果有人從后面推一把，情況就大不一樣。萬興明想，何不試一把“圖書漂流”呢?他和小伙伴們做起了閱讀者背后的推手，制定了一個(gè)“霸道規(guī)則”：圖書由出版社免費(fèi)提供，參加圖書漂流的人員先通過微信報(bào)名，收到書后，必須在一周內(nèi)讀完，并要用筆寫下讀后感，這本書和讀后感再通過快遞的方式漂給下一位書友，快遞費(fèi)均由書友自己承擔(dān)。

該規(guī)則在公司內(nèi)部惹起了爭(zhēng)議，有人提議快遞費(fèi)還是由公司承擔(dān)，立刻遭到萬興明的否決，“快遞費(fèi)我們完全可以承擔(dān)，但如果連十元都不愿意承擔(dān)，很有可能就是假閱讀者。”他認(rèn)為，很多人不買書，不是因?yàn)橘I不起，而是缺乏讀完一本書的勇氣。而關(guān)于寫讀后感，萬興明就更有理了，“讀書講究手到、口到、心到，很多時(shí)候我們讀完一本書，就扔在了一邊，并沒有融化到我們靈魂的深處?！?/p>

萬興明最初擔(dān)心漂流計(jì)劃無人理會(huì)，但誰知第一本書《中國(guó)人的生命資產(chǎn)管理》就引來二三十人報(bào)名?！叭绻蝗俗x一周，一本書讀完也要一年，最后我們就采取了分組的方式，分成四至五個(gè)組來傳閱一本書?！彼f，這本書不到兩個(gè)月就漂流了回來。

書友

相互激勵(lì)半年看完十幾本書

眾多全國(guó)各地的讀者參與了圖書漂流，每本書的漂流路線幾乎都是南北打通，“很多人都上了癮，不少人每期都參加，我常常驚奇他們?cè)趺纯磿敲纯臁！憋w芒書房工作人員宋健美說。

來自安徽合肥的陳麗，剛剛接到《今夜有暴風(fēng)雪》。她在一家老年大學(xué)工作，看到老年人的一些回憶文章，都講到了他們的知青歲月，她想更多了解他們的故事，于是參加了最新這期圖書漂流活動(dòng)。

來自北京的鄧艷麗是個(gè)上班族，每拿到一本漂流的書，她就會(huì)迫不及待地看，每天睡覺前、每個(gè)周末，都是她閱讀的黃金時(shí)間。她更拿起筆第一次寫讀后感，看《小王子》時(shí)，她還買來彩筆，像孩童一樣畫了一幅玫瑰花?！拔蚁矚g這種安靜、干凈的狀態(tài)，很多時(shí)候我們太忙了，丟失了這樣的感覺?！?/p>

大家都說，漂流活動(dòng)刺激了閱讀。陳麗在不到一年的時(shí)間，已讀過十幾本書，如《崖邊報(bào)告：鄉(xiāng)土中國(guó)的裂變報(bào)告》《微觀世界的博弈》《竹久夢(mèng)二畫集》等，都是漂流來的圖書。蘭州讀者孫方芳說，過去一個(gè)月都讀不了一本，現(xiàn)在半年時(shí)間已讀了十幾本。來自湖南岳陽的方志說，過去喜歡看書，但一忙就堅(jiān)持不下去，加入圖書漂流圈后，大家互相激勵(lì)，如今在安靜的夜晚，他都會(huì)捧起書來。

暖心

書漂回來還夾了許多禮物

所有漂流回來的書，放在飛芒書房一個(gè)專門的書架上。萬興明還記得，第一本書漂流回來的時(shí)候，包裹包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，比剛漂流出去的時(shí)候塊頭也大了。當(dāng)包裹打開時(shí)，他和團(tuán)隊(duì)都驚訝了。書完好無損，里面夾著所有人的讀后感，還有一件件小禮物，都是上一個(gè)讀者送給下一個(gè)讀者的禮物，比如小書簽、小筆記本?！皠傞_始，他們不敢私藏這些禮物，全部快遞了回來?！比f興明說。

關(guān)于這些小禮物，書友們說了一個(gè)“暖”字。孫方芳說，在與“上家”聯(lián)系圖書的時(shí)候，她隨口說了一聲，接到書的那一天將是自己兒子的生日。而她打開漂流書的那天，書中夾了一個(gè)明信片，上面寫著送給小朋友的祝福語。鄧艷麗也說，她接到“上家”送來的禮物真不少，如一個(gè)小小的書簽、一罐日本咖啡。

許多漂回來的書，還包了書皮?！洞笤~小雅》漂流第一組，還在他們的漂流書上記下了永遠(yuǎn)的記號(hào)。在包著牛皮紙的封面上，一位湖北恩施書友手繪中國(guó)地圖局部，并把漂流路線和漂友名字都標(biāo)注出來，原來這本書走過了河北石家莊、山西臨汾、湖北恩施、廣東廣州。而在書的背面，他們還精心手繪了一朵綻放的花朵。

書友們的讀后感夾在書頁里，每一篇讀后感字跡整潔、端正，幾乎全是一筆一劃寫成的。一位書友在讀后感中寫道：“好久沒有寫這么多字了?！币晃粫褎t說：“短短幾天的閱讀，根本意猶未盡?！币灿腥吮傅卣f，這本書在自己那里耽擱了，影響了漂流速度，還保證“下次不會(huì)了”。

“讀書表面看起來似乎對(duì)人幫助不大，但這些東西遲早會(huì)變成你的骨頭和血肉，和你融為一體?！睂O方芳相信，這些積存下來的東西會(huì)對(duì)自己有幫助，當(dāng)面對(duì)生活的困境時(shí)，她將不再害怕