優(yōu)化就業(yè)服務(wù) 用好就業(yè)政策 推進(jìn)就業(yè)育人
教育部門多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
后疫情時(shí)代，高校畢業(yè)生的就業(yè)情況還好嗎？
高校畢業(yè)生能否高質(zhì)量就業(yè)，表面來(lái)看是個(gè)人的事，實(shí)則關(guān)系到民生大計(jì)及人力資源配置，一頭連著國(guó)家社會(huì)，一頭連著千家萬(wàn)戶。5月17日至23日，教育部“2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)周”系列活動(dòng)在全國(guó)開展，除了一系列大型招聘會(huì)、校企供需對(duì)接會(huì)、就業(yè)育人活動(dòng)外，“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”平臺(tái)還為廣大高校畢業(yè)生提供“不打烊”的就業(yè)服務(wù)，讓畢業(yè)生吃下“定心丸”，也為“穩(wěn)就業(yè)”注入“強(qiáng)心劑”。
全力促進(jìn)就業(yè)服務(wù)提質(zhì)升級(jí)
“就業(yè)促進(jìn)周”期間，全國(guó)2800多所高校累計(jì)舉辦10000場(chǎng)以上校園招聘會(huì)，各地和各行業(yè)就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)相繼舉辦約100場(chǎng)區(qū)域性、行業(yè)性、聯(lián)盟性線上線下專場(chǎng)招聘會(huì)，充分挖掘就業(yè)崗位資源。
“做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，首要的是做好人崗匹配”，教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧介紹說(shuō)，“今年，為確保就業(yè)局勢(shì)保持穩(wěn)定，教育部總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)各地各高校開源拓崗，用好‘互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)’新模式，創(chuàng)新供需對(duì)接方式，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)崗位與畢業(yè)生精準(zhǔn)匹配對(duì)接。”
教育部為高校畢業(yè)生與中小企業(yè)牽線搭橋，在“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”平臺(tái)線上舉辦“全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上專場(chǎng)招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)，幫助中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，同時(shí)引導(dǎo)高校加大校園招聘對(duì)中小微企業(yè)開放力度。
在加強(qiáng)重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶方面，教育部實(shí)施低收入家庭畢業(yè)生、少數(shù)民族、殘疾等重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)，在全國(guó)高校中建設(shè)100個(gè)“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”，每年免費(fèi)為10萬(wàn)以上貧困畢業(yè)生提供線下就業(yè)能力培訓(xùn)，并確保有培訓(xùn)意愿的貧困畢業(yè)生線上培訓(xùn)全覆蓋。此外，要求各高校按照“一人一檔”“一人一策”建立健全工作臺(tái)賬，對(duì)需要幫扶的畢業(yè)生“拉一把”。
為拓展“就業(yè)＋互聯(lián)網(wǎng)”新模式，教育部會(huì)同12大社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)，全面升級(jí)“24365校園招聘服務(wù)”，建設(shè)高校畢業(yè)生智慧就業(yè)平臺(tái)，為高校畢業(yè)生提供24小時(shí)網(wǎng)上校園招聘服務(wù)。圍繞中西部地區(qū)就業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)和城市引才推介、大學(xué)生參軍入伍等主題，開播“24365互聯(lián)網(wǎng)＋就業(yè)指導(dǎo)”系列公益直播課，充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)斓淖饔?，打造就業(yè)指導(dǎo)“名師金課”。
各地各高校也花心思下力氣，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)開路搭橋、保駕護(hù)航。
北京市教委精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生求職需求，一季度已舉辦教育類、醫(yī)療類、建筑類等線上雙選會(huì)26場(chǎng)，提供崗位25萬(wàn)余個(gè)；
北京中醫(yī)藥大學(xué)為畢業(yè)生提供免費(fèi)孵化場(chǎng)地、公司注冊(cè)“綠色通道”、創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)金、項(xiàng)目制的一站式服務(wù)等10項(xiàng)幫扶政策，并錄制60個(gè)模塊的《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》視頻課，為畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)插上翅膀；
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)開展“西財(cái)公考加油站”“簡(jiǎn)歷診所”“模擬面試”等各類就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)200余場(chǎng)次，服務(wù)學(xué)生6000余人次，并引入求職指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)等第三方線上診斷輔助系統(tǒng)；
東北大學(xué)春季雙選會(huì)首次設(shè)立“職業(yè)咨詢專區(qū)”，指導(dǎo)老師們圍繞考研與就業(yè)選擇、求職準(zhǔn)備、發(fā)展目標(biāo)確立等個(gè)性化問(wèn)題為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答疑釋惑；
北華大學(xué)實(shí)施“筑夢(mèng)家鄉(xiāng)”專項(xiàng)行動(dòng)，將2021屆省內(nèi)畢業(yè)生信息傳遞給生源地人才部門進(jìn)行精準(zhǔn)對(duì)接。
東北師范大學(xué)舉辦“共享就業(yè)”專場(chǎng)招聘會(huì)，東華大學(xué)連續(xù)9年開展畢業(yè)生全覆蓋的就業(yè)情況調(diào)研……
保持畢業(yè)生就業(yè)政策支持力度
找工作也“內(nèi)卷”？莫讓“錯(cuò)覺”助長(zhǎng)焦慮，就業(yè)還有“開源”空間。
教育部積極拓寬基層就業(yè)渠道，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)各地各高校做好“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目組織招錄工作，鼓勵(lì)采用市場(chǎng)化、社會(huì)化辦法，引導(dǎo)畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務(wù)需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
為加大“雙創(chuàng)”支持力度，教育部會(huì)同有關(guān)部門落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，指導(dǎo)各地各高校挖掘平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài)中的就業(yè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)畢業(yè)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，多元化多渠道就業(yè)。
此外，深入推進(jìn)大學(xué)生征兵工作，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)造“迷彩青春”；擴(kuò)大科研助理招錄規(guī)模，增強(qiáng)科研助理崗位吸引力。
要確保高質(zhì)量就業(yè)，還需樹立正確用人導(dǎo)向。推動(dòng)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》落實(shí)落地，要促使黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”用人導(dǎo)向，建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制，改變?nèi)瞬拧案呦M(fèi)”狀態(tài)，不拘一格用人才。將存在就業(yè)歧視、欺詐等問(wèn)題的用人單位納入黑名單，定期向畢業(yè)生發(fā)布警示提醒信息。
引導(dǎo)更多畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方去
“企業(yè)進(jìn)校招聘好比‘摘果子’，前期‘施肥、培土’工作尤為重要，只有果樹壯大才會(huì)結(jié)出‘好果子’。”上海飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院劉樹新在太原理工大學(xué)舉辦的“大飛機(jī)文化進(jìn)校園”就業(yè)育人公開課上的一席話，道出了“就業(yè)育人”的本質(zhì)。
“就業(yè)促進(jìn)周”期間，全國(guó)高校開展以“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為核心的就業(yè)育人主題教育活動(dòng)，上好“就業(yè)思政課”，引導(dǎo)大學(xué)生把個(gè)人理想追求融入現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)新征程。
“高校促就業(yè)不能只盯著就業(yè)率這個(gè)數(shù)字。”教育部高校學(xué)生司司長(zhǎng)王輝表示，“要把立德樹人融入就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)，始終以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和助力學(xué)生成長(zhǎng)成才為工作目標(biāo)，引導(dǎo)更多畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方就業(yè)創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)?！?/p>
“24365”是招聘服務(wù)平臺(tái)，更是一種精神——高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的背后，是無(wú)數(shù)老師、輔導(dǎo)員24小時(shí)、365天的付出，為畢業(yè)生提供“四心”服務(wù)，做到畢業(yè)教育動(dòng)心、就業(yè)指導(dǎo)入心、就業(yè)服務(wù)暖心、就業(yè)跟蹤貼心，陪伴莘莘學(xué)子順利走好畢業(yè)前的“最后一公里”。(記者王若辰)
