中經(jīng)聯(lián)播11月5日玉溪訊 【顏峯 通訊員 禹欣言】為深入了解基層教育辦學(xué)實(shí)際，推動解決學(xué)校發(fā)展難題，日前，云南省玉溪市新平彝族傣族自治縣政協(xié)調(diào)研組一行到戛灑一中開展綜合調(diào)研，通過實(shí)地察看、座談交流、課堂講授等形式，全方位督導(dǎo)學(xué)校建設(shè)、教學(xué)管理及食品安全等工作，傾聽師生心聲，為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展凝聚政協(xié)力量。

調(diào)研首站，調(diào)研組一行來到學(xué)校在建工程施工現(xiàn)場，實(shí)地查看教學(xué)樓擴(kuò)建、宿舍樓改造等項(xiàng)目進(jìn)展。“目前主體結(jié)構(gòu)完成多少？”“施工安全預(yù)案是否完善？”“后續(xù)配套設(shè)施如何規(guī)劃？”每到一處，他都詳細(xì)詢問工程節(jié)點(diǎn)、安全保障措施及長遠(yuǎn)規(guī)劃，仔細(xì)檢查施工質(zhì)量。調(diào)研組強(qiáng)調(diào)，學(xué)校工程事關(guān)師生切身利益，相關(guān)責(zé)任單位必須嚴(yán)守質(zhì)量生命線，在確保施工安全和規(guī)范的前提下，倒排工期、加壓推進(jìn)，力爭項(xiàng)目早日竣工投用，為師生創(chuàng)造更舒適、更高效的教學(xué)與生活空間。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。調(diào)研中，調(diào)研組一行走進(jìn)教室隨堂聽課，近距離觀察師生課堂互動與教學(xué)實(shí)效；隨后與教師代表圍坐座談，圍繞教學(xué)管理模式、課程體系優(yōu)化、師資隊(duì)伍建設(shè)等核心問題展開深入交流?！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)有哪些困難？”“特色課程開發(fā)進(jìn)展如何？”調(diào)研組邊聽邊記，不時(shí)與教師探討解決思路。在與學(xué)生代表的親切對話中，他們關(guān)切詢問學(xué)習(xí)壓力、課外活動需求等成長困惑，鼓勵(lì)同學(xué)們“珍惜時(shí)光、腳踏實(shí)地，以奮斗書寫青春答卷”；同時(shí)寄語教師“牢記教育初心，深耕專業(yè)能力，用愛心與責(zé)任點(diǎn)亮學(xué)生成長之路”。

“食材從哪里采購？儲存溫度達(dá)標(biāo)嗎？加工流程是否符合規(guī)范？”在學(xué)校食堂，調(diào)研組逐一核查食材采購臺賬、儲存冷庫溫控記錄、食品加工操作間衛(wèi)生狀況及留樣管理情況，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行“清單式”檢查。調(diào)研組反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“食品安全是校園安全的底線，容不得半點(diǎn)馬虎！”要求學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，健全從采購到食用的全鏈條監(jiān)管機(jī)制，定期開展安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練，切實(shí)筑牢校園食品安全“防護(hù)網(wǎng)”，讓師生吃得放心、學(xué)得安心。

調(diào)研期間，調(diào)研組一行以“扣好人生第一?？圩?、爭做新時(shí)代奮斗者”為主題，為師生代表講授了一堂生動的思政課。課堂上，他們結(jié)合自身成長經(jīng)歷與新時(shí)代教育發(fā)展趨勢，用鮮活案例闡釋“家國情懷”的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)大家“立大志、明大德、成大才”；同時(shí)，叮囑教師要堅(jiān)守“立德樹人”根本任務(wù)，既要精研教學(xué)業(yè)務(wù)，更要注重價(jià)值引領(lǐng)，用真情與智慧培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。課程引發(fā)師生強(qiáng)烈共鳴，現(xiàn)場掌聲陣陣。

“教育是民生之基，更是縣域發(fā)展的未來?！闭{(diào)研組屬的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，新平縣政協(xié)將持續(xù)聚焦教育教學(xué)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織委員深入一線開展專題調(diào)研、視察協(xié)商，積極建言獻(xiàn)策，推動政策落地、資源整合，為破解學(xué)校發(fā)展瓶頸、提升教育質(zhì)量凝聚多方合力。

此次調(diào)研，既是政協(xié)履行“服務(wù)民生、助力發(fā)展”職能的生動實(shí)踐，更是對新平教育事業(yè)的精準(zhǔn)把脈與暖心護(hù)航。戛灑一中負(fù)責(zé)人表示，將以此次調(diào)研為契機(jī)，全面落實(shí)各項(xiàng)要求，補(bǔ)短板、強(qiáng)特色，努力辦人民滿意的教育，為新平教育高質(zhì)量發(fā)展交出優(yōu)異答卷。