各類“補(bǔ)腦”產(chǎn)品搭高考便車充斥網(wǎng)絡(luò)高中老師未發(fā)現(xiàn)“補(bǔ)腦”后成績提升者

“補(bǔ)腦”產(chǎn)品市場(chǎng)亂象調(diào)查

調(diào)查動(dòng)機(jī)

每年的高考,不少考生家長可謂比孩子更緊張。早在孩子復(fù)習(xí)備考階段,一些家長就通過各種渠道尋找有助于提升孩子成績的種種辦法,焦慮之情可見一斑。正是抓住一些考生家長的心理,各類“補(bǔ)腦”產(chǎn)品紛紛上市,其功效被宣傳得神乎其神。但是,這些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品真的有用嗎?

寧可信其有不可信其無。

三個(gè)月前,抱著這樣的想法,在北京一家雜志從事編輯工作的金逸丹給即將參加高考的女兒在網(wǎng)上購買了所謂的“補(bǔ)腦”產(chǎn)品。不過,這些所謂的“補(bǔ)腦”產(chǎn)品剛到,就被金逸丹的丈夫直接“銷毀”,理由是“這種來歷不明的東西,別給孩子瞎吃”。

“當(dāng)時(shí)我還心疼了半天上千元錢,不過這兩天的新聞讓我出了一身冷汗,幸虧沒給孩子吃。”金逸丹說。

金逸丹提到的新聞,便是國家食品藥品監(jiān)督管理總局最新發(fā)布的消費(fèi)提示——我國尚未批準(zhǔn)過任何“補(bǔ)腦”保健食品,家長和考生不可迷信所謂“補(bǔ)腦”產(chǎn)品。

不過,金逸丹告訴記者,此類“補(bǔ)腦”產(chǎn)品在很多電商平臺(tái)都有售賣,而且種類很多,“銷量都不錯(cuò),我有不少親戚朋友都在購買”。

各種“補(bǔ)腦”產(chǎn)品迷人眼

近日,《法制日?qǐng)?bào)》記者在幾大電商平臺(tái)搜索發(fā)現(xiàn),盡管國家食藥監(jiān)總局已發(fā)布消費(fèi)提示,但網(wǎng)上仍有大量保健食品以“補(bǔ)腦”功能進(jìn)行宣傳。比如“專業(yè)健腦24年”“打造超強(qiáng)大腦,學(xué)生黨福音”等。一款保健品在圖片中直接宣稱“增強(qiáng)記憶,學(xué)生補(bǔ)腦”。

在淘寶網(wǎng)首頁,記者以“補(bǔ)腦”為關(guān)鍵字進(jìn)行搜索,自動(dòng)出現(xiàn)了“補(bǔ)腦食品學(xué)生”“補(bǔ)腦,增強(qiáng)記憶力”“中高考、考研考證改善記憶力”以及“補(bǔ)腦丸、補(bǔ)腦安神片、補(bǔ)腦口服液”之類的關(guān)鍵詞組合。其中,帶有“補(bǔ)腦”標(biāo)簽的產(chǎn)品在每頁100條商品信息的頁面上共有100頁,除去一些食材和極少數(shù)不相關(guān)的器械外,基本都是保健品。多款宣稱“青少年補(bǔ)腦”的進(jìn)口深海魚油在淘寶平臺(tái)上熱銷。

在京東上也有1300多種和“補(bǔ)腦”有關(guān)的產(chǎn)品,主要是進(jìn)口產(chǎn)品和安神補(bǔ)腦液。銷量靠前的一款進(jìn)口魚油同樣宣稱是學(xué)生補(bǔ)腦提高記憶力保健品,有進(jìn)口原裝濃縮DHA,可以健腦改善增強(qiáng)記憶力,明目益智,緩解腦疲勞。

在21世紀(jì)藥店網(wǎng),有一個(gè)為中高考生加油的專版,從“提高記憶力”“改善睡眠質(zhì)量”“補(bǔ)充營養(yǎng)體力”“改善眼睛視力”四個(gè)方面推薦藥品或者保健品,在改善記憶力這一塊兒有四種主打產(chǎn)品:

一款產(chǎn)品稱具有促進(jìn)青少年生長發(fā)育、改善記憶能力,提高免疫力等功效。在國家食藥監(jiān)總局發(fā)布消費(fèi)提示后,這款產(chǎn)品已經(jīng)十分低調(diào)。記者在點(diǎn)擊產(chǎn)品,網(wǎng)頁顯示“頁面無法打開”,詢問客服無人回復(fù);

一款補(bǔ)腦丸產(chǎn)品的功能主治是,用于健忘,記憶減退,頭暈耳鳴,心煩失眠,心悸不寧;

一款軟膠囊,適用人群為:改善記憶力、提高學(xué)習(xí)效率者,眼酸、眼脹、流淚等眼疲勞者,工作、學(xué)習(xí)、考試緊張致記憶下降、視力疲勞者。其中宣稱DHA含量極高;

某品牌角鯊烯軟膠囊,功效:活化腦細(xì)胞、養(yǎng)肝護(hù)肝、提高記憶力。

在一號(hào)店,則有一百余種含“補(bǔ)腦”標(biāo)簽的保健品或藥品,藥品以“安神補(bǔ)腦液”為主,不過有五百余種含“DHA”標(biāo)簽的保健品,其中也有不少廣告是關(guān)于“助考”的。

客服稱長期服用有效果

記者注意到,在各大電商網(wǎng)站上與“補(bǔ)腦”相關(guān)的產(chǎn)品中,僅“安神補(bǔ)腦液”屬于中藥制劑的藥品。其他“補(bǔ)腦”產(chǎn)品的功能類似——“抗疲勞,耐缺氧,改善記憶力”。可是,這些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品效果如何?

在電商平臺(tái)一些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品的跟帖評(píng)論中,有的使用者稱很有效,可以緩解疲勞,“吃了魚油以后,記憶力提高了,思路更清晰了”;有人說因人而異,記憶這個(gè)東西無法量化;也有人說吃了之后還是每天都困,沒感覺到有效果;還有評(píng)論稱,“懷疑是假的,連個(gè)包裝說明書都沒有,發(fā)貨地址都不敢寫,感覺被黑了”。不過,大部分人發(fā)布評(píng)論說,要長時(shí)間使用才能知道效果。

對(duì)于使用者的不同效果評(píng)價(jià),此類“補(bǔ)腦”產(chǎn)品的客服解釋稱,“保健食品,補(bǔ)充的是營養(yǎng)成分,不是藥品,所以沒有治療的作用,需要堅(jiān)持服用才有更好的效果”,并著重表示“絕對(duì)沒有副作用,孕婦都可以服用,絕對(duì)安全”“人體新陳代謝周期是28天,每個(gè)人的身體吸收情況有差異,建議堅(jiān)持服用效果更佳”“要想記憶力有比較明顯的改善,一般需要3個(gè)月左右,當(dāng)然如果條件允許,多堅(jiān)持一段時(shí)間,效果會(huì)更好的”。這些客服的答復(fù)無一不是將效果推向長遠(yuǎn)考慮。

此外,也有客服提到,“如果大腦長期處于疲勞的狀態(tài),前期服用會(huì)出現(xiàn)想睡覺,嚴(yán)重者會(huì)有稍微的頭暈,這些都是正常的,因?yàn)楫a(chǎn)品在緩解大腦疲勞,一個(gè)星期左右會(huì)慢慢消除癥狀”。同時(shí)還強(qiáng)調(diào),“這不是副作用,作為保健品,請(qǐng)放心服用”。

這些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品是否有相關(guān)批準(zhǔn)證書?

在記者的要求下,一些國產(chǎn)“補(bǔ)腦”產(chǎn)品的客服有的出示了《國產(chǎn)保健食品批準(zhǔn)證書》,有的出示的則是各省疾病預(yù)防控制中心的檢驗(yàn)報(bào)告、保健食品批準(zhǔn)證書,不一而同,也不明效力。

一些售賣“進(jìn)口產(chǎn)品”的客服,有的甚至直接宣稱可以“提升智商IQ,改善注意力,思考力,防止大腦疲勞,提升學(xué)業(yè)成績,預(yù)防各種老年腦部病變”。

某國產(chǎn)“補(bǔ)腦”產(chǎn)品的客服對(duì)記者說:“我們國家對(duì)于國外保健品的管控比較小,進(jìn)口產(chǎn)品存在夸大宣傳嫌疑,保健食品其實(shí)就是輔助性的作用,是沒有辦法和藥品比的”。

夸張宣傳形成畸形風(fēng)氣

各大電商平臺(tái)售賣的這些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品,使用者評(píng)論不一,考生家長為何還要購買?

“我就是怕因?yàn)樽约旱臒o為,而讓孩子輸在高考的終點(diǎn)線前。眼看著高考臨近,為了提高孩子成績,還有一些家長會(huì)相信練習(xí)冊(cè)封底里那些保健品的小廣告。”金逸丹說著給記者看了一些廣告的照片,這些廣告上印著去年某省高考狀元的代言詞:“全國物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、清華大學(xué)保送生:我就服×××?！?/p>

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),比起那些宣稱能改善健康的保健品,功能性保健品市場(chǎng)更是魚龍混雜。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,目前市場(chǎng)上熱銷的各類“補(bǔ)腦保健品”大致可以分為以下幾類:不飽和脂肪酸類(即“深海魚油”)、補(bǔ)充大腦營養(yǎng)類(卵磷脂、腦磷脂)、提高大腦皮層興奮度類、促進(jìn)腦部血液循環(huán)類等。

“保健品亂象存在已經(jīng)不止一兩年了,且不管這些所謂的保健品有沒有效果,漫天的夸張宣傳已經(jīng)形成了一股畸形的風(fēng)氣。一些商家添加這些所謂的保健成分僅僅是為了討好消費(fèi)者,否則將無法在這股保健大潮中存活?！痹谀乘幤筘?fù)責(zé)品牌經(jīng)營的婁建國對(duì)《法制日?qǐng)?bào)》記者說,同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在家長身上。在全民保健熱潮下,即便是原本不太相信保健品的家長也會(huì)動(dòng)搖。

在北京市西城區(qū)某重點(diǎn)高中擔(dān)任高三年級(jí)班主任的李明告訴記者,他所教的班級(jí)差不多每個(gè)學(xué)生都吃過“補(bǔ)腦”產(chǎn)品。很多學(xué)生家長反映,這些“補(bǔ)腦”產(chǎn)品價(jià)格不菲,一個(gè)季度的花銷甚至能達(dá)到數(shù)千元,有的學(xué)生甚至還同時(shí)吃幾種。“不過,從成績上根本看不出吃‘補(bǔ)腦’產(chǎn)品與不吃‘補(bǔ)腦’產(chǎn)品的區(qū)別,沒有哪位學(xué)習(xí)差的學(xué)生因?yàn)槌粤恕a(bǔ)腦’產(chǎn)品而迅速提高學(xué)習(xí)成績”。

“別的家長都給孩子買各種健腦的、提高免疫力的、促進(jìn)骨骼生長的保健品,幾番掙扎后我還是決定隨大流,心想反正也沒什么危害,萬一有用呢?”金逸丹說,她最初是這樣想的,但沒有考慮“萬一有用”的幾率有多大。