中國經(jīng)濟新聞聯(lián)播12月1日深圳電（記者李龍）11月30日，由中國成人教育協(xié)會企業(yè)教育專業(yè)委員會（下稱中成協(xié)企教委）和深圳灣畔大學(xué)聯(lián)合主辦的“首屆（全國）產(chǎn)教深度融合高峰論壇暨中成協(xié)企教委工作會議”，在深圳寶安泰華梧桐酒店召開。
2017年12月份，國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》。今年10月12日，人民日報社評：《產(chǎn)教融合，改革的新路徑》,10月13日，中成協(xié)企教委給深圳灣畔大學(xué)去函，決定聯(lián)合舉辦《首屆（全國）產(chǎn)教深度融合高峰論壇》，探索和推進產(chǎn)教深度融合。函中中成協(xié)企教委還將深圳灣畔大學(xué)定為產(chǎn)教融合基地，同時函告深圳灣畔大學(xué)作為“（全國）產(chǎn)教深度融合高峰論壇”固定承辦方，每年舉辦一屆。
中成協(xié)企教委、中國鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組，中成協(xié)企教委所有理事單位代表，深圳灣畔大學(xué)的副校長、院長、教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，來自全國各地的中小微企業(yè)董事長近300人參加了本次高峰論壇。
深圳灣畔大學(xué)校長、論壇組委會副組長石教龍致歡迎詞
教育部職成司城鄉(xiāng)社會教育處處長張磊代表教育部職成司作了《深入推進產(chǎn)教融合，全面開展職業(yè)培訓(xùn)》的主題演講
國務(wù)院津貼獲得者，機械工業(yè)信息研究院副院長林松作“產(chǎn)教深度融合”報告
有8位專家代表在論壇上作主題演講。光學(xué)科學(xué)家、國家863重大專項指揮部專家、光波科技集團董事長朱光波、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院副院長石強、上海申通集團軌道交通培訓(xùn)中心主任葉華平、圣象集團人力資源總監(jiān)、圣象大學(xué)校長崔學(xué)良、沈陽機床股份有限公司教育行業(yè)部長程娜、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長葉東、國網(wǎng)山西省電力公司處長楊崢、承辦單位深圳灣畔大學(xué)校長石教龍，分別作了主題演講。他們從各自的角度對產(chǎn)教深度融合總結(jié)了自己的做法與理論實踐。
論壇上，共有108位推進產(chǎn)教深度融合的先進個人得到了表彰。中國商業(yè)聯(lián)合會副秘書長兼培訓(xùn)部部長劉勇女士，宣讀《關(guān)于公布新時代推進產(chǎn)教深度融合先進個人名單的通知》。
中成協(xié)企教委李一楊同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合終身成就獎”；
石教龍等9名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合突出貢獻獎”；
胡興旺等38名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合企業(yè)教育培訓(xùn)工作先進個人”；
李義等26名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作先進個人”；
張燕等14名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合課題（項目）研究先進個人”；
尹一亮等12名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合教育部職業(yè)院校職工繼續(xù)教育品牌創(chuàng)建計劃先進個人”；孫健等9名同志獲得“新時代推進產(chǎn)教深度融合教育部全國企業(yè)職工教育培訓(xùn)統(tǒng)計與研究項目先進個人”。
本次論壇的圓桌論壇讓大會產(chǎn)生了思想火花。圓桌論壇圍繞“產(chǎn)教融合誰來主導(dǎo)”問題進行了深入探討。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)涅槃首席構(gòu)架師戚立明先生主持了主論壇圓桌研討會。投資界代表夏麗容、天耀控股集團董事局主席萬明、海歸博士納米專家鄭舒元、光學(xué)科學(xué)家光波集團董事長朱光波、廣州工商學(xué)院黨委副書記黃鵬，深圳灣畔大學(xué)校長石教龍等6位，分別代表投資界、科技界、教育界，圍繞產(chǎn)教深度融合由誰主導(dǎo)進行了觀點碰撞，最后落在了石教龍先生“文化主導(dǎo)”這個觀點上。
石教龍先生對“產(chǎn)教融合”的認(rèn)識是：教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)的成長；反過來，產(chǎn)業(yè)成長，客觀倒逼教育的不斷提升。大學(xué)科技創(chuàng)新中的“智慧發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié)與企業(yè)成果轉(zhuǎn)化中的“生態(tài)發(fā)展”環(huán)節(jié)緊密相扣，構(gòu)成產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)。產(chǎn)教深度融合，前提是各方之間的文化共識與融合。
石教龍先生認(rèn)為當(dāng)前中國“產(chǎn)教融合”創(chuàng)新理論與實踐，可以歸納為三種發(fā)展模式。一是主流模式。體制內(nèi)大學(xué)，用國家稅收的強力，用系統(tǒng)及高端知識，為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖打下堅實理論基礎(chǔ)。校企合作，非常重要的產(chǎn)教融合（如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）國家主流教育手段。二是配套模式。大企業(yè)內(nèi)部大學(xué)，用企業(yè)利潤，請專家和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，定向深入培養(yǎng)行業(yè)領(lǐng)袖。企校一體，值得鼓勵的產(chǎn)教融合（如：華為大學(xué)模式）大企業(yè)配套重要教育手段。三是補充模式。民企聯(lián)創(chuàng)大學(xué)，聚分散的中小微企業(yè)或個人投資，聚泛教授的公益智慧力量，攜手培養(yǎng)不同行業(yè)、特別是中小企業(yè)領(lǐng)袖。國家一定會重點政策扶持的產(chǎn)教融合（如灣畔大學(xué)聯(lián)創(chuàng)模式）鏈盟輔助教育手段。
圓桌論壇形成的共識是：在國家政策的指引下不僅僅是要科技強國，更應(yīng)該是文化強國，希望教育與產(chǎn)業(yè)融合，這是人類命運共同體的新思維下的產(chǎn)教深度融合理論創(chuàng)新、生態(tài)創(chuàng)新。
深圳灣畔大學(xué)“產(chǎn)教深度融合”，面向中小微企業(yè)培養(yǎng)賦能陪伴人才成長，“無圍墻、多空間、量子態(tài)、云聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈”的辦學(xué)實踐，成為這次論壇的亮點。
中成協(xié)企教委常務(wù)副理事長、秘書長李一楊最后做總結(jié)性發(fā)言，他首先祝賀首屆（全國）產(chǎn)教深度融合高峰論壇取得圓滿成功，對深圳灣畔大學(xué)在產(chǎn)教深度融合方面做出的積極探索與實踐給予了高度評價和認(rèn)可，尤其是石教龍校長60歲還有辦大學(xué)的夢想，精神可嘉。深圳灣畔大學(xué)立足中國小微企業(yè)的產(chǎn)教融合發(fā)展，關(guān)注中小微企業(yè)的發(fā)展，在理論上有創(chuàng)新，在實踐上有務(wù)實，在精神上有升華，值得全國企業(yè)大學(xué)和民營大學(xué)的學(xué)習(xí)。
本次論壇上，深圳灣畔大學(xué)還與瑞力金控集團、光波科技集團、巴人谷硒養(yǎng)園簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
本次論壇得到了深圳灣畔大學(xué)首家工商注冊院企——中硒谷農(nóng)林科技（深圳） 有限公司、善意大健康文化（深圳）有限公司、廣西天賜甜瑤茶業(yè)有限公司的大力支持。
深圳灣畔大學(xué)文體學(xué)院合唱團在論壇開始前和結(jié)束后，還為與會嘉賓們演唱了《陽光總在風(fēng)雨后》、《灣畔大學(xué)之歌》、《我和我的祖國》、《長征組歌之紅軍不怕遠(yuǎn)征難》，豐富了論壇內(nèi)容，給論壇增添了亮麗色彩。
論壇開始前，中成協(xié)企業(yè)教育專業(yè)委員會舉行了工作會議，并進行了換屆選舉。
